“三调联动”一词具有多种含义，具体解释如下：
教育模式
三调联动是指教育部门、家庭、社会三者之间形成紧密联系，共同参与学生成长的教育模式。它包括教育部门制定相关政策、规范学校教育行为、加强教师队伍建设；家庭积极配合学校教育、关注孩子成长、营造良好的家庭氛围；社会提供丰富多样的教育资源、营造有利于青少年健康成长的环境。这一模式旨在整合教育资源，形成教育合力，促进学生全面发展。
调解机制
“三调联动”指的是人民调解、行政调解和司法调解三种调解方式的有机结合和相互衔接。这种工作机制旨在充分发挥各自优势，形成化解矛盾纠纷的合力，切实将矛盾纠纷及时化解在基层，有效防控社会风险，全力维护社会和谐稳定。
规划调整
“三调联动”还可以指土地利用总体规划调整与国土空间规划管控、不动产登记调查与土地利用总体规划调整以及土地利用总体规划与土地利用现状调查相联动的一种工作机制。通过“三调联动”，可以实现土地利用规划的科学性、合理性和可操作性，为国土空间开发利用提供参考依据。
根据具体的语境，“三调联动”可以指代不同的机制和应用场景。希望这些解释能够帮助你更好地理解这一概念。如果有更多具体的应用或需要更详细的信息，请提供更多的上下文。